Séquence sur l'alimentation
Domaine : Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets Niveau : CE2 Durée totale Effectif Séquence : Les règles d’hygiène de vie – L’alimentation Objectifs : Reconnaitre une alimentation équilibrée Savoir classer des aliments par catégorie Comprendre qu’il existe différentes manières de s’alimenter dans le monde (diversité culturelle) Comprendre l’importance de la variété alimentaire dans les repas. Compétence : Reconnaitre des comportements favorables à sa santé Déterminer les principes d’une alimentation équilibrée et variée Pratiquer la démarche scientifique Séances Durée Organisation Tâches / Consignes Matériel Remarques Séance 1 : Le petit déjeuné 50 mn 5’ 10’ 15’ 20’ Collectif Oral Groupe de 4 Oral/écrit Collectif Les représentations des élèves Questionnement interactif : Classe entière – enseignant